{"id":656,"date":"2022-03-14T19:50:10","date_gmt":"2022-03-14T18:50:10","guid":{"rendered":"https:\/\/sub.asonadedird.org\/?p=656"},"modified":"2025-05-19T19:50:36","modified_gmt":"2025-05-19T17:50:36","slug":"el-docente-entre-el-deber-y-la-necesidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sub.asonadedird.org\/index.php\/2022\/03\/14\/el-docente-entre-el-deber-y-la-necesidad\/","title":{"rendered":"El docente entre el deber y la necesidad"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\">Rueda de prensa ADP-MINERD<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\">Desde hace varios a\u00f1os, se le ha hecho creer a la sociedad dominicana que los docentes ganan un salario de lujo y aparentemente hasta muchos docentes lo han cre\u00eddo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\">El trabajo del docente es cada d\u00eda m\u00e1s complejo, sin importar la categor\u00eda que tenga dentro del sistema educativo, esto se evidencia con la exigencia constante de formaci\u00f3n continua, la cantidad de informes que se solicitan permanentemente, el sin n\u00famero de actividades simult\u00e1neas que deben realizar, entre muchas cosas m\u00e1s. La verdad que la mayor\u00eda de los docentes deben dedicar muchas horas adicionales para poder cumplir con su labor de manera efectiva y de calidad.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\">Adem\u00e1s de lo mencionado, si ese docente es director de centro educativo, se le suma que tambi\u00e9n es administrativo; lo que viene a hacer mucho m\u00e1s compleja su labor dado que es quien garantiza que las \u201coperaciones\u201d educativas puedan completarse en cada unidad de aprendizaje (aula) del pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\">Los t\u00e9cnicos docentes no son la excepci\u00f3n, son ese soporte entre las unidades superiores y la escuela, son los asesores y fungen tambi\u00e9n como enviados para supervisar y acompa\u00f1ar las actividades del centro y que estas est\u00e9n apegadas a los lineamientos establecidos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\">Seg\u00fan encuestas realizadas por la Asociaci\u00f3n Dominicana de Directores de Centros Educativos ASONADEDI-RD, el 62% de los directores tiene como \u00faltimo t\u00edtulo de estudio, al menos uno superior a la licenciatura, adem\u00e1s de que una gran parte ha asistido a la escuela de directores, lo que indica que va en aumento la capacitaci\u00f3n constante de los maestros.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\">A todo lo mencionado, debemos agregarle el mito instaurado por algunos organismos ANTIDOCENTES que le \u201cachacan\u201d la baja calidad educativa del pa\u00eds a la ense\u00f1anza deficiente de los maestros; obviando el mal sist\u00e9mico que afecta la educaci\u00f3n dominicana, en donde la improvisaci\u00f3n, mala distribuci\u00f3n de los recursos, autoritarismo, ejecuci\u00f3n de medidas basadas en pol\u00edticas del partido de gobierno, falta de continuidad real de los planes a largo y mediano plazo, sobrepoblaci\u00f3n de las aulas, inversi\u00f3n desmedida en publicidad y medios de comunicaci\u00f3n, en vez invertir en la escuela y sus actores, entre otras muchas m\u00e1s.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\">A pesar de que hay razones m\u00e1s que suficiente para justificar un aumento salarial general de no menos de un 40% debido a que hace casi 5 a\u00f1os que no reciben los docentes esta peque\u00f1a bendici\u00f3n, y que, existen sobradas razones para aplicar un 60% de incentivo por complejidad en el cago para los directores (el cual &nbsp;vendr\u00eda a alivianar la pesada carga de los docentes para mantener sus familias) el ministro de educaci\u00f3n Roberto Fulcar simplemente dice \u201cNo hay dinero para aumentar m\u00e1s de un 7%\u201dsabiendo que este diminuto aumento se desaparecer\u00eda entre impuestos, seguro, AFP, etc. Mientras que, a los directores, su mano ejecutora y la primera cara que ve la comunidad en la escuela, no se evidencia la m\u00e1s m\u00ednima intenci\u00f3n de agregarlos en esta importante reivindicaci\u00f3n laboral, dejando una vez m\u00e1s, cortas las aspiraciones de los maestros e inexistente la esperanza del director de por fin ser tomado en cuenta y valorado. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\">Cabe resaltar que la situaci\u00f3n actual no es culpa solo del MINERD, la ADP en su momento firm\u00f3 un acuerdo sin montos ni m\u00e9todos de aplicaci\u00f3n y para colmo de males, cuando se denunci\u00f3 que el MINERD no hab\u00eda colocado en el presupuesto del ministerio dichos fondos para el a\u00f1o 2022, a nadie pareci\u00f3 preocuparle la situaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\">Ahora el MINERD ha puesto al gremio magisterial entre la&nbsp;<strong>espada<\/strong>&nbsp;(la sociedad) que ser\u00e1 usada por el ministerio para continuar desacreditando la labor de los docentes y atacarlos, acus\u00e1ndolos de querer desestabilizar y atrasar el pa\u00eds en caso de paro de labores, y la&nbsp;<strong>pared<\/strong>&nbsp;(los maestros) que son agudos en sus cr\u00edticas cuando no ven cumplidas las expectativas sobre dicho aumento.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Rueda de prensa ADP-MINERD Desde hace varios a\u00f1os, se le ha hecho creer a la sociedad dominicana que los docentes ganan un salario de lujo y aparentemente hasta muchos docentes lo han cre\u00eddo. El trabajo del docente es cada d\u00eda m\u00e1s complejo, sin importar la categor\u00eda que tenga dentro del sistema educativo, esto se evidencia [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":657,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-656","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sub.asonadedird.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/656","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sub.asonadedird.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sub.asonadedird.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sub.asonadedird.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sub.asonadedird.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=656"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sub.asonadedird.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/656\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":658,"href":"https:\/\/sub.asonadedird.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/656\/revisions\/658"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sub.asonadedird.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/657"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sub.asonadedird.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=656"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sub.asonadedird.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=656"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sub.asonadedird.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=656"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}